广东金融学院建立学习互助中心探索大学生“扶贫”与“扶智”双向结合

近日,广东金融学院学习互助中心经过近四个月的试运营,宣布正式成立。

该校针对部分经济困难的学生为解决自身生活问题,打工于校外,影响了正常学习,以及一些学习自主性差的学生成绩不佳等问题,学校党委尝试通过建立学习互助中心,设立“学习专业导师库”和“辅导班”,并以勤工助学的形式,吸纳学习成绩优秀但家庭困难的学生成为“学习专业导师”,帮助那些家庭条件好而学习成绩不好的学生解决学习上的问题;辅导补贴由学校和被辅导学生共同承担。另一方面也通过“辅导班”的形式,让学生进行自主帮扶,帮助学习落后的学生。从而达到“扶贫济困、助学育人”的目的。

该校党委副书记汤耀平表示:“生活上有困难的学生自愿报名帮助学习上有困难的学生,并不意味着他是被强制或是因贫穷被迫去帮助别人,这实际也是一种勤工俭学方式的延伸,是一种自强自立的表现,在帮助别人的同时也帮助了自己”。